Operátor call centra
Standardní délka kurzu je 120 vyučovacích hodin (plus 2 hodiny na zkoušky). Kurzy budou vypisovány jako patnáctidenní celodenní (dva vyučovací bloky denně) nebo jako třicetidenní - 6týdnů (jeden vyučovací blok denně - dopolední/odpolední/večerní kurzy). Výuka probíhá na učebně vybavené datovým projektorem, případně počítačem. Školení probíhají vždy od 8:00 do 13:00 nebo od 13:00 do 18:00 hod. Každý posluchač má k dispozici samostatný počítač a obdrží zdarma kvalitní literaturu ke kurzu. Optimální počet posluchačů v kurzu je pět až osm. V průběhu kurzu je k dispozici občerstvení.
Posluchač po ukončení rekvalifikačního kurzu umí komunikační dovednosti na profesionální úrovni, zná pravidla písemné a elektronické komunikace, jakož i komunikace po telefonu. Zná zásady úspěšné komunikace a prezentace včetně asertivního řešení konfliktů a krizových situací. Orientuje se v problematice hospodaření s časem a zvládání stresu. Dovede ve své činnosti využít osobní počítač.
Rámcová témata rekvalifikačního kurzu:
- Umění komunikovat
- Asertivní a krizová komunikace
- Komunikace po telefonu
- Pravidla písemné a emailové komunikace
- Obchodní dovednosti
- Timemanagement
- Zvládání stresu
- Prezentační dovednosti
- Základy společenského chování
- Počítač v kanceláři
Podmínkou účasti na rekvalifikačním kurzu jsou obecné znalosti na úrovni základního vzdělání, doporučuje se základní znalost práce s počítačem.
Kurz je rozdělen do 10 výukových modulů dle následujících osnov:
1. UMĚNÍ KOMUNIKOVAT:
- Blok
- Stanovení pravidel ,vzájemné seznámení a kolečko očekávání.
- Efektivní komunikace - zjištění počáteční úrovně komunikačních dovedností s následnou zpětnou vazbou.
- Proces komunikace - vztahová a obsahová složka komunikce
- Komunikační schéma
- Zásady komunikce
- Verbální a neverbální komunikace - pojmy, důležitost podávaných informací, slovní významy, (výcvik)
- Zásady pozitivního přístupu a komunikace: užití v různých situacích (I´m OK - You´re OK). Věty bez „ne“ (výcvik)
- Výcvik v pozitivní komunikaci a dávání příkazů otázkami.
- Komunikační zlozvyky.
- Blok
- Jak cvičit empatii a schopnost vcítit se do problémů druhých.
- Vedení rozhovoru - jak řídit diskuzi a být určující v komunikaci.
- Transakční analýza - jak spolu mluvíme.
- Asertivní řešení krizové komunikace: jak reagovat na námitky a jak na kritiku (výcvik).
- Jak podávat a přijímat kritiku : asertivní přijímání a podávání kritiky.
- Nácvik klíčových komunikačních dovedností (kladení otázek, aktivní naslouchání)
- Brainstormingové mapování problémů
- Souhrn a vyhodnocení kurzu.
2. ASERTIVNÍ A KRIZOVÁ KOMUNIKACE:
- Blok
- Úvod a společné stanovení pravidel výcviku
- V čem spočívá pozitivní komunikace - výcvik pozitivních vet
- Verbální komunikace a paralingvistika: jak prosazujeme, jak argumentujeme - cvičný příklad se zpětnou vazbou
- Metakomunikace - co signalizujeme (řeč těla, mimika, gesta, paralingvistika)
- Strategie komunikace - jak aktivně naslouchat a vyptávat se
- Jak přesvědčovat a efektivně argumentovat: pořadí informací, legitimizace a informační nárazník
- Blok
- Asertivní komunikace - co je asertivita a jaká mám práva
- Asertivní techniky - výcvik
- Jak řešíme konflikty: sebepoznávací test
- Jak řešit konflikty - výklad
- Asertivní řešení konfliktu - taktiky a strategie
- Ukázky řešení konkrétních situací - výcvik s kamerou
- Diskuze
3. KOMUNIKACE PO TELEFONU:
- Úvod a společné stanovení pravidel výcviku
- Práce s hlasem
- Otevření a uzavření rozhovoru.
- Vedení rozhovoru
- Empatické naslouchání
- Kladení otázek
- Zvládání námitek
- Ukázky řešení konkrétních situací
- Diskuze
4. PRAVIDLA PÍSEMNÉ A EMAILOVÉ KOMUNIKACE:
- Blok
- Efektivní písemná komunikace
- Normalizovaná úprava dopisu
- Základní druhy obchodních dopisů a jejich náležitosti ( poptávka, nabídka, objednávka, reklamace, urgence, upomínka, ...)
- Části obchodního dopisu
- Psychologie obchodního dopisu
- Náležitosti, formální úprava a stylizace obchodních písemností
- Příprava dopisu, osnova
- Požadavky na kvalitu dopisu
- Stylizační zásady
- Zásady účinných vět
- Praktické příklady
- Blok
- Elektronická komunikace
- Zásady písemné komunikace přes Internet
- Možné formáty zpráv
- Etika v elektronické poště (nevyžádané zprávy - spam, hoax)
5. OBCHODNÍ DOVEDNOSTI:
- Obchodní proces
- Key Performance Indicators (KPI)
- Řízení prodejních aktivit: optimalizace prodejních procesů a modelů
- Strategie pro obchodní vyjednávání
- Transkulturální obchodní jednání
- Vedení obchodního týmu
- Stanovení prodejních cílů
- Navázání kontaktu a vztahu
- Typologie osobnosti
- Domluvení schůzky po telefonu
- Získání pozornosti zákazníka
- Budování vztahu
- Uzavření prodeje
- Signály zájmu o koupi
- Zkušební uzavření
- Konečné uzavření
- Představení přínosů a výhod
- Naplnění potřeb a přání
- Překonávání pochybností
- Překonávání námitek
- Vyvolání a posílení touhy
- Ovlivňování zákazníka
6. TIMEMANAGEMENT:
- Zákony řízení času
- Znaky špatného řízení času
- Příčiny plýtvání časem
- ABC analýza - stanovování priorit
- Cvičný příklad na priority
- Stanovování cílů
- Plánování času
- Paretovo pravidlo
- Plánovací období
- Eisenhowerův princip řízení času
- Řízení a time management: delegování
- Zásady delegování (x zadávání úkolů) - postup
- Delegování pravomocí
- Výkonnostní křivka
- Optimální plánování dne, týdne, měsíce a dlouhodobé plánování
- Výhody delegování - workshop
- Metody stanovení osobních cílů a úkolů
- Praktické rady k řízení času - výcvik
7. ZVLÁDÁNÍ STRESU:
- Vznik a vývoj stresu.
- Identifikace stresu a jeho faktorů.
- Mapa stresorů na pracovišti.
- Techniky zvládání stresu.
- Individuální řešení stresových situací.
- Účinný vnitřní postoj k hrozícím neúšpěchům.
- Vztah podřízený - nadřízený při zvládání stresu.
- Diplomatické odmítání nerozumných požadavků.
- Jak dobře vycházet s kolegy a klienty.
- Prostředky rychlé relaxace.
- Životospráva a životní styl ve vztahu ke stresovým faktorům.
8. PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI:
- Blok
- Úvod a stanovení pravidel výuky.
- Jak se efektivně připravit na prezentaci.
- Verbální a neverbální stránka prezentace.
- Kultura mluveného projevu.
- Čím zaujmout.
- Využívání vizuálních pomůcek a práce s nimi.
- Blok
- Příprava obsahu prezentace.
- Zpětná vazba na vlastní pracovní prezentace.
- Vedení diskuze.
- Vystupování na veřejnosti.
- Zvládání obtížných partnerů při prezentaci.
- Zhodnocení a závěr kurzu.
9. ZÁKLADY SPOLEČENSKÉHO CHOVÁNÍ:
- Základy etiky v moderní společnosti
10. POČÍTAČ V KANCELÁŘI:
- Blok:
- MS Word - tvorba dokumentů
- Šablony
- Formuláře
- Hromadní korespondence
- Blok:
- MS Excel - tvorba tabulek
- Výpočty v tabulkách
- Základní funkce
- Tvorba grafů
- Blok:
- MS Outlook - elektronická pošta
- Správa kontaktů
- Kalendář a jeho využití
- Blok:
- MS PowerPoint - Popis a základní ovládání programu
- Tvorba prezentace
- Organizační schéma - popis a práce s tímto programem.
- Vkládání tabulek a grafů z Wordu a Excelu, propojování s tabulkami z Excelu
Metodika, učební pomůcky, didaktická technika:
Metodika výuky je založena na výše uvedené osnově, která je pro potřeby lektorů podrobně rozpracována dle jednotlivých kapitol. Všichni lektoři tento kurz vyučují dle této metodiky a je pro ně závazná. V rámci metodiky jsou ke každému bloku vypracovány zkušební příklady, které jsou na konci každého bloku samostatně probírány. Ke každému učebnímu bloku dostává posluchač podkladové materiály k probírané látce vycházející z metodiky výuky. Současně obdrží každý posluchač tištěnou příručku - knihu.
Pro výuku počítačové části probíhá výuka na počítačové učebně jejíž součástí je legální software Windows XP a MS Office XP nebo vyšší. Každý posluchač má k dispozici samostatný počítač. K výuce je pro využíván datový projektor pro lepší názornost akcí předváděných lektorem.
Požadavky na vyučující:
V průběhu celého kurzu se předpokládá účast jednoho lektora s odbornou praxí výuky více jak 6 měsíců v oblasti školení uvedeného programu.
Požadavky na vyučujícího lektora: minimálně středoškolské vzdělání, praxe 6 měsíců v oblasti školení, podrobné znalosti problematiky. Doporučené požadavky na lektora části IT: certifikát MCP nebo testera ECDL.
Vyhodnocení průběhu a účinnosti vzdělávací akce:
Na závěr účastníci kurzu absolvují čtyřicetipětiminutový test, který je po vyhodnocení podkladem pro udělení rekvalifikačních osvědčení. 70% úspěšnost tohoto testu je podmínkou k udělení rekvalifikačního osvědčení o úspěšném absolvování rekvalifikačního kurzu. Součásti testu bude i praktické vyzkoušení základních úloh probíraných v uvedeném kurzu.
Současně posluchači v závěru kurzu hodnotí obsahovou náplň, rozsah, studijní podklady a kvalitu a přístup lektora. Tyto podklady slouží k celkovému vyhodnocení kurzů a tím i k dalšímu zkvalitnění celkové úrovně kurzu.